在今年9月份举办的第二届全国技能大赛中，天津市公用技师学院师生取得了区块链应用操作赛项银牌和汽车喷漆赛项优胜奖。“此次在国赛中获奖，对学院提升技能人才培养质量起到了至关重要的作用。”天津市公用技师学院党委副书记、院长刘冰表示，学院将抢抓国赛机遇，坚持以赛促学促教，为提高技能人才培养质量聚力赋能。
积极承办赛项 全力护航国赛
作为第二届全国技能大赛汽车喷漆和区块链应用操作两个赛项的集训基地和大赛保障单位，在筹备大赛的过程中，天津市公用技师学院党委书记、院长挂帅督导，成立了赛项保障组织机构，选派了9名中层干部和18名骨干教师组建了大赛筹备团队。学院上下齐心协力、通力合作，共同为赛事顺利举办保驾护航。
“本届大赛得到了天津市人社局、公交集团和学院党委的高度重视，在人员安排、硬件设备、训练耗材、配套资金等各方面，都需提前做好万全准备。”赛项保障组成员、学院教务处主任闫丽红说，“开展大赛筹备工作以来，学院先后组织召开专题会、协调会、推动会20余次，全力推动各项措施落实落地。”
特别是在赛项保障工作中，从比赛场地搭建到设备设施安装、调试，每项工作都关系到参赛人员的安全和大赛的体验感，更关系到天津的城市形象，是对学院整体队伍素质、服务赛项能力的一次严格检验。赛项保障组从赛事沟通协调、筹备布置赛场、调试软硬件设备、成立志愿者服务团队等多个环节入手，每一步都认真做好、做实，以饱满的热情和严谨的态度投入到赛事的准备和组织工作中，圆满完成了赛项保障任务。
弘扬工匠精神 勇攀技能高峰
宝剑锋从磨砺出，成绩的背后是参赛选手们持之以恒的努力拼搏。
在汽车喷漆赛项为期9个月的集训中，学院教练团队夜以继日地组织备赛选手进行训练。“汽车喷漆赛项受天气影响很大，气温过冷或过热对成品都会造成一定的影响。高温和高湿的天气，喷涂清漆也成为了最容易出问题的一个环节。”该赛项优胜奖获得者、学院汽车维修专业2020级学生谢星富说，“汽车喷漆需要精益求精，必须细致认真、一丝不苟。”为此，谢星富在训练中经常向教练请教，并在清漆厚度、重叠面积、调配比例、稀释剂配比使用等方面反复试验，最终突破了技术上的难点。
“这次能在国赛中获奖，离不开教练们的专业指导。集训中，学院还为我们邀请了世界技能大赛中国集训队教练和汽车喷漆项目世赛冠军，来为我们进行专业培训和授课，大大提升了我们的技能水平，增强了参赛的信心和决心。”谢星富说。
“增强各地参赛选手的技术交流，互学互比互赛，也是本次大赛能够取得优异成绩的关键因素。”汽车喷漆赛项裁判长、学院汽车维修专业教学部副部长陈鹏介绍。集训期间，学院先后组织参赛选手与杭州技师学院、上海市曹杨职业技术学校、北京汽车技师学院等17所院校进行技术交流，开展友谊赛，在对标国赛的模拟赛场上切磋技艺，使训练更有针对性，有效提升了参赛选手的技能水平。
“区块链应用操作赛项今年首次进入国赛项目。由于没有以往备赛经验作为参考，特别考验参赛选手的综合素质和能力。”区块链应用操作赛项教练员、学院信息应用技术教学部部长赵瑞韬介绍，“学院为选手提供了全方位的发展环境和成长空间，搭建了展示才华的平台，在备赛中为选手创造优良的备赛环境。最终，青年教师王旭不负众望，在区块链应用操作赛项中斩获银牌。”
备赛过程中，王旭付出了十分艰辛的努力。区块链应用操作项目分为应用维修、应用测试、应用操作、职业素养4个模块，赛程3天，竞赛时间共计12个小时。“区块链应用操作赛项除了考验选手的技能水平，对选手的脑力、体力和毅力也是一种考验。比赛中要做到反应快、心态稳、定力强。”王旭是这样说的，也是这样做的。
从今年3月到比赛前，王旭坚持每天训练，掌握了Python、Java、Solidity语言和FISCO BCOS、WeBASE等开源平台的操作。假期期间，王旭每天训练超过12小时，全力以赴磨炼技能水平和个人意志。王旭表示：“最开始，我完成一个项目训练就需要6个小时的时间，通过大量反复的训练，我不断总结反思，最后只需要2个小时就可以完成一个项目。”正是凭借着这样精益求精的工匠精神，才能在大赛中取得如此优异的成绩。
以赛促学促教 助力人才培养
近年来，天津市公用技师学院坚持以赛促学促教，把技能大赛与专业人才培养方案和教学过程结合起来，走出了一条专业教学和竞赛培训协同并进、质量同步提升的“赛教融合”发展之路。
“为了鼓励更多的师生积极参与技能大赛，学院党委制定出台《公用技师学院教师竞赛暂行办法》，对获奖教师给予奖励，实现“以赛促学、以赛促教、以赛促技”的目标。多名师生在‘海河工匠杯’、全国技工院校教师职业能力大赛等各级各类赛事中取得了突出成绩，学院上下形成了增强技能本领、比学赶超的浓厚氛围。”刘冰介绍。
学院始终坚持“产学对接、校企融合”的人才培养模式，与天津市公共交通集团（控股）有限公司、天津银隆新能源有限公司、天津比亚迪汽车制造公司等20余家企业开展校企合作，形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作方式，打造符合当前形势下的高技能复合型人才，每年输送的高质量技能人才受到了企业和社会的好评。
学院坚持发挥大赛引领作用，推进专业建设和人才培养转型升级。“在推进工学一体化教学模式改革工作中，学院成为第二阶段建设院校，云计算技术应用、数字媒体技术应用成为建设专业。参与完成的国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案，目前已成功出版。学院多媒体制作专业成功参与第一批14个专业工学一体化课程教学资源开发工作。”赵瑞韬介绍，“学院将进一步加大工学一体化的推进步伐，在深度参与教学工作页、信息页、课程资源包等方面加大投入力度，在完善课程体系、教学内容、教学方法等方面下功夫，推进工学一体化教学模式在学院全面实施。”
击鼓催征、奋楫扬帆。天津市公用技师学院将以第二届全国技能大赛为契机，以推进大赛成果转化为目标，在提升教育教学质量、提高人才培养质量上下功夫，着力培养高水平技术技能型人才，为技能强国作出贡献。
